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喜憨兒基金會 » 認識喜憨兒 » 憨兒故事 » 奔向彩虹 送愛到牡丹 字型大小:縮小字級 一般字級 放大字級
  • | 奔向彩虹 送愛到牡丹

    發佈日期:2015.11.26

    故事內容:

10月29日,一個秋高氣爽的早晨,童軍團員興高采烈地跟著老師們出發送愛,今天的目的地是位在牡丹鄉的牡丹國小。出發前我們在網路上搜尋了路線與學校相關資料,發現途中風景美麗,依山傍海。牡丹國小的校園更是美麗,還有令人驚豔的彩虹裝置設施,想當然爾一定要把握機會按下快門,讓記憶卡滿載而歸。

這趟送愛雖然路程遙遠,大家在車上還是有說有笑,道路兩旁的美景更讓我們捨不得休息。在蜿蜒的小路上,一道鮮豔的彩虹映入眼簾,美麗的牡丹國小就座落在青翠的山巒中,與藍天相呼應。 才剛停下車,童軍團員就迫不及待將愛心盒搬下來,牡丹國小熱情的老師與學童也接手來幫忙,大家一起將餐盒搬到活動會場。坐定位,合唱團的小朋友用純淨響亮的歌聲,唱著排灣族母語的歡迎歌迎接我們,台下小朋友也齊聲高唱,滿場歡樂的氣氛,讓童軍團員個個都綻開了笑容。

我們向小朋友介紹喜憨兒基金會,同時讓他們知道這些餐盒都是很多有愛心的人為了要鼓勵他們認真學習而贈送,希望小朋友長大後也可以幫助別人。看著台下認真的神情,我們知道這份善念已經悄悄種植在他們的心田。在說明後,小朋友都熱烈地參與快問快答活動,並開心與童軍團大哥哥、大姊姊互動。活動後,牡丹國小特別安排了「天團」表演,由團員們演奏吉他、電子琴、爵士鼓,還有女版動力火車演唱「我相信」。現場氣氛頓時高漲了起來,看著台上團員的自信及台下小朋友的熱情,我們真的就像置身小巨蛋中聆聽天團的演唱會。童軍團員們更是隨著音樂搖擺身體、拍手。 

老師告訴我們,牡丹國小位於排灣族部落中,大部分的學童也是排灣族。校內有80%學童家庭經濟不穩定。校長努力向外募集資源,希望在偏鄉的學童也能有更多元的學習機會。樂團所使用的樂器也都是募集而來,培養小朋友的專長,也建立自信。這隱匿在山間的天使之聲,透過學校的努力漸漸走了出來,近來也會到各地表演,讓大家有機會欣賞與感受孩子們的努力與熱情。活動後童軍團把餐盒一一發給小朋友們,並在彩虹階梯下合照,跟好客活潑的孩子許下誓言,會再次回到這美麗的彩虹故鄉。(公事處執行助理 劉晏佐)


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