憨兒故事/影音

小甄是去年的新進服務對象，多重障礙重度的女孩，二十多年來，未曾接受過正統的教育，一直是父母捧在手上，我行我素、無憂無慮的小天使，而我是新進的教保員，當新人碰上新手，就是磨難的開始。

小郁第一次看見新來姐姐很害羞，什麼都不敢說也不敢直視看我，發現我在看她也只會傻笑，那時我還在想小郁那麼害羞，她敢接觸客人嗎? 直到我看見小郁很熱情接待客人，這才知道她是一個很開朗的小女孩。

老師、老師那台機器是做什麼用的?小倫用興奮的聲音與好奇的臉孔詢問著，老師細心的告訴小倫那台機器的名字以及用途，以及詢問小倫是否有興趣學習，小倫開心的點頭說好。在工場已經五年且身經百戰的她，

不曉得是甚麼時候，每次服務對象用餐後清洗餐具時，都要一而再地作檢查，深怕沒有沖洗乾淨，對身體造成危害，因著服務對象的需求，綠野環保清潔劑誕生囉！ 教保員規畫好標準作業流程後，

雖然都是陪伴憨兒的工作，但是就服員與教保員的工作內容卻是非常的不一樣，過去在庇護職場扮演就服員的角色時，著重的是憨兒的工作技能和態度，同時必須以身作則一起服務客人，

小萱是一位個性很酷的女孩，每天的通勤總是有家長的陪伴，直到有一天，媽媽為她報名「讓愛接駁，微笑憨行」的交通訓練，嶄新的冒險旅程就這樣展開了。對小萱來說，有家人陪伴的通勤是習慣，如今這個習慣即將被翻轉