憨兒故事/影音

身心障礙者權利公約中提及「確認身心障礙者個人自主與自立之重要性，包括作出自己選擇之自由」。受到障礙影響，身障者在生活面向受到各種限制，隨時代和觀念的轉變，政府釋出的福利服務，以漸減緩身心壓力，

喜憨兒基金會擁有豐富的資源與社會連結，為憨兒們拓展生活經驗帶來了無限可能。表演經驗豐富的蕭忠文老師，為松山工坊開設表演藝術與漫畫課程，以一系列創意豐富的課程，引導憨兒們認識五感與各種知覺，

小志一家三口皆為智能障礙者，長期生活在缺乏社會支持的環境中，日常生活充滿挑戰。遠在外地的外婆雖然關心，卻苦於無法長時間親身照顧，常常感到無力與焦慮。在社工介入了解家庭狀況後，媒合專業的家托員提供「

小吳是一位重度智能障礙的服務對象，平時若遇到困難或在意的事情，會反覆向工作人員傾訴。由於表達能力有限，常無法清楚說明自己的想法，因此感到挫折並進而生氣。在情緒升高時，他常難以自行平復，

「我想要在牧場跟動物一起工作，把所學發揮出來」，即將畢業的小傑跟每位詢問他職涯方向的專業人員們這麼說，即便聽了師長們經驗分享，發覺找到牧場工作的機會微乎其微，但小傑仍堅持自己的夢想。因緣際會下，

安安是位即將邁入老年的智能障礙者，多年來與媽媽兩人相依為命；隨著媽媽與安安的年紀漸漸年長、身體慢慢老化，媽媽的牽掛也越加沉重，擔憂著未來無法再照顧安安，該怎麼辦？媽媽知道，安安的生活需要穩定和保障，