憨兒故事/影音

「啊！老師，有人昏倒了。」從門市傳來學員的呼叫聲，這樣的情形在祺祺剛到作業所時，時常發生，學員也從緊張的呼叫轉為平淡的知會。 祺祺初到作業所時，對於陌生的環境、陌生的人、陌生的事產生適應上的困難，

小薇剛來羅米亞家園的時候，對於陌生的人、事、物都顯現退縮的情況，甚至害羞的不肯下樓，只因為對室友還不認識。經過大家的鼓勵和相處之後，現在的小薇進步許多呢！會主動和家園裡的生輔員和室友聊天，

小婷在高三下學期時就轉銜到社區化就業，第一份是在火鍋餐廳擔任排菜盤的工作。剛開始工作時常常亂發脾氣，情緒一上來時不是吵著要下班，就是站在原地一動也不動，雇主拿小婷沒辦法，

「你好，歡迎光臨！」沉穩的迎賓語，由我們台積電門市人員小明的口中傳出，一個總是帶著笑容，個性溫和有禮，做起事來不急不徐的大男孩，目前在我們台積電工作站中擔任門市人員，已在此工作一年的他，

十二月，是屬於收穫的幸福季節。那天，小吟和自我團體的夥伴開心的前往了苗栗縣新南國小進行校園宣導活動。除了自動自發的協助場地佈置和器材分配，還提醒大家先預演自我介紹以免忘詞，就像個小助理一樣。

建仔文靜的外表下，有顆細膩的心，「呵呵～的笑聲裡，帶著濃濃的感染力，讓你忍不住跟著他「呵呵笑」，帶來滿室的歡樂氣氛。建仔的口語表達能力不是很好，一次只能說四至五個字，而中間還會穿插一些無謂的語助詞，